一、“教師,做一名閱讀者”讀書征文活動
1. 各校在開展閱讀沙龍和舉行“讀書﹒論道”演講活動的基礎上,推選1-2篇征文參加區 “教師,做一名閱讀者”征文比賽,內容突出閱讀對于教師自我成長的意義,題目可自擬。
2. 區教育局將組織專家進行評比,獲獎名單在全區公布,征文擇優在《錫山教育》刊出。
3. 請各校于12月18日前上交征文,紙質稿交師訓處;電子稿上傳至師訓處ftp文件夾"教師,做一名閱讀者"中。
二、“誦讀經典”“推介好書”微視頻展評活動
1. 小學以經典誦讀、課本劇表演等形式為主,側重“誦讀表達”。師生同臺,學生人數不少于15人,教師不少于2人。表演時間8-10分鐘;
中學以讀書論壇、主題講述等形式為主,推介一本名著或一位作家,也可輔之一定表演。學生人數不少于5人,鼓勵教師一同參與。時間8-10分鐘。
2. 將以上誦讀、表演、講述、論壇等拍攝制作成微視頻,并上傳至師訓處ftp文件夾“誦讀經典,推介好書”中,截止日期為2020年12月28日。
3. 報送的微視頻均要有片頭,注明:微視頻的形式與名稱(如“經典誦讀《滿江紅》”)、參賽學校、參賽人員及人數(如“某某某等15人”);視頻畫面、音質要清晰。
4. 區教育局將聘請專家對微視頻進行評比,并通過網絡平臺進行投票;獎項設定以專家評分為主、網絡投票為輔,設一、二、三等獎若干。
師訓處
2020.12.04
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